O curso de Medicina da Universidade Federal de Goiás (UFG) obteve nota máxima (Conceito 5) na Avaliação In Loco do Ministério da Educação (MEC), realizada conforme os critérios do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O resultado reconhece a qualidade do projeto pedagógico, da infraestrutura e da gestão acadêmica da instituição.
Segundo o Relatório de Avaliação, assinado pelos avaliadores Antonio Prates Caldeira e Ricardo Fakhouri, o desempenho reflete o trabalho coletivo desenvolvido pela Faculdade de Medicina. No documento, a comissão parabeniza a coordenação, a direção, o corpo docente e as equipes envolvidas pela obtenção do conceito máximo concedido pelo MEC.
Nas considerações finais, os avaliadores apontam que a Faculdade de Medicina da UFG possui trajetória consolidada na formação de profissionais da saúde, com impacto social relevante em sua área de atuação. O relatório destaca ainda a consistência da dimensão pedagógica do curso, especialmente no processo de renovação de reconhecimento.
A qualificação do corpo docente também recebeu destaque. Formada majoritariamente por professores com titulação de mestrado e doutorado, a equipe reúne ampla experiência profissional e atuação contínua no ensino superior. De acordo com a comissão, o trabalho dos docentes é reconhecido pelos estudantes e atende plenamente aos requisitos legais e normativos do sistema de avaliação.
Fatores decisivos
A avaliação identifica três fatores centrais para a conquista do Conceito 5: o comprometimento da diretora da Faculdade de Medicina, Fátima Maria Lindoso da Silva Lima, e da coordenadora do curso, Maria Auxiliadora Carmo Moreira; a atuação da Comissão Própria de Avaliação (CPA), com histórico anterior à criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes); e a participação de docentes e discentes no processo de reestruturação curricular.
Aplicada em âmbito nacional, a Avaliação In Loco integra o sistema de regulação da qualidade do ensino superior e analisa presencialmente aspectos pedagógicos, administrativos e estruturais dos cursos. No caso da UFG, o Conceito 5 reforça o papel da universidade pública na formação médica e na contribuição para a rede de saúde em Goiás.
O resultado ocorre em um momento de intensificação das avaliações dos cursos de Medicina no estado. Na primeira edição do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), por exemplo, a Universidade Estadual de Goiás (UEG), campus de Itumbiara, registrou o melhor desempenho percentual entre as instituições goianas avaliadas. Em contrapartida, parte dos cursos obteve conceitos considerados insatisfatórios, ficando sujeita a medidas de supervisão e restrições por parte do MEC.
